Bermain di Lingkunganku

Tema 2 : Bermain di Lingkunganku

Subtema 3 : Bermain dilingkungan Sekolah

Tujuan Pembelajaran :

1. Berdasarkan teks bacaan tentang “bermain dihalaman sekolah” Yang digunakan, siswa dapat membca kembali teks pendek yang berkaitan dengan keragaman benda dengan lafal dan intonasi yang tepat dan percaya diri.
2. Tanpa melihat buku, siswa dapat menyebutkan isi teks Sekolah” berkaitan dengan keragaman benda di sekitar dalam bahasdengan benar.
3. Dengan membaca teks pendek yang berkaitan dengan kersiswa dapat mencatat isi teks pendek yang berkaitan dengan kerbenda di sekitar dalam bahasa tulis dengan benar.

Teks Bacaan

Bermain di Halaman Sekolah

Waktu istirahat tiba.

Siswa kelas dua bermain di halaman sekolah.

Ada yang bermain kelereng, bermain tali,

dan bekel.

Beni, Edo, dan Udin sedang bermain kelereng.

Beni sedang fokus menjentikkan kelereng.

Edo dan Udin menunggu giliran sambil

mengamati kelereng di dalam lingkaran.

Banyak kelereng di dalam lingkaran

ada 6 butir.

Siti, Mey, dan teman lainnya bermain

lompat tali.

Mey mendapat giliran melompat.

Siti memutar tali dari sebelah kanan.

Teman lainnya memutar tali dari sebelah kiri.

Sementara itu, Dayu bersama teman sekelas

lainnya bermain estafet air.

Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan isi teks bacaan “bermain di halaman Sekolah”

1. Apa yang sedang dilakukan Beni, Edo, dan Udin?
2. Siapa yang memutar tali di sebelah kanan?
3. Apa yang sedang dilakukan Dayu?
4. Apa saja kegiatan bermain sesuai isi cerita?
5. Ceritakanlah isi teks tersebut dengan bahasamu sendiri!